|
|
 |
| >Rendez-vous à l'école maternelle Reuss.... |
 |
De gauche à droite sur la photo:
Monsieur Gebus, I.E.N à Strasbourg III
Monsieur Ries, Maire de Strasbourg.
Madame Nicole Dreyer, adjointe au Maire,
Monsieur Rodes, I.E.N (Inspecteur de l'Education Nationale), responsable du T.I.C.E. de
Strasbourg (Technologies Informatiques et Communication dans l'Ecole), |
12, allée des Déportés Strasbourg-Neuhof.
15 Classes et 325 élèves.
Mise en service 1957 |
 |
 |
| >L'internet prioritaire... |
C'est par cette après-midi du 6 mars particulièrement ensoleillée, que
Monsieur Roland Riess, maire de Strasbourg a effectué une visite des sites Internet des
écoles maternelles et élémentaires de ce quartier au passé mouvementé.
cette visite nous a permis de découvrir une opération pilote, menée dans 14 écoles
(sur 140 au total. Les premiers bénéficiaires sont, comme leur nom l'indique les écoles situées
en Zone d'Education Prioritaire, dans le but de permettre aux enfants d'accéder aux nouvelles technologies
de l'information.
C'est madame Grossmann, Directrice de la maternelle Reuss, ainsi que Monsieur Arlen, Directeur de l'école
élémentaire attenante qui ont conduit la visite. |
 |
 |
| >Créer des liens... |
 |
Pour Monsieur Ries, ainsi que Madame Dreyer et Monsieur Richez (adjoint à la Culture
et à l'Education Populaire), l'accès à internet constitue un enjeu majeur dans l'éducation.
Ils y voient "un regain d'intérêt pour l'écriture et la lecture", comme l'a exprimé
notre maire.
Monsieur Rodes parle d'une "remotivation", grâce à un "tournant dans la pédagogie".
Ce tournant va également dans le sens d'un travail en équipe, grâce au réseau, qui permet
à l'instituteur de sortir de l'isolement dans lequel son rôle le maintient. Ici, l'école est
jumelée avec une école de Cronenbourg, car internet permet les échanges épistolaires
ou de documents, d'élaboration de projet, et surtout de rencontres d'une école à l'autre,
d'une ville à l'autre, entre la campagne et la ville, et enfin dans le monde entier.
"Grâce à internet, on va pouvoir développer une rotation des échanges entre les
écoles", dans le domaine notamment de solutions éducatives efficaces.
Monsieur Schnepf, de la Mission N.T.I.C. est chargé du pilotage politique. La présence académique
étant assurée par le réseau REDA. En tant que directeur du CRDP, il témoigne sur l'importance
de la tâche de "mise en réseau" à Strasbourg, mais aussi à l'extérieur.
14 écoles, c'est beaucoup en un an, et nous allons devoir ralentir.
C'est aussi beaucoup d'argent, puisque le budget consacré à ce domaine est de l'ordre de 78MF pour
2000.
L'état prend en charge la connexion à l'internet.
Le CRDP s'occupe du choix des opérateurs, de la forfaitisation, du ralliement à un groupement de
commandes et d'achats, ainsi que pour le contenu et les ressources.
L'extension de l'école, qui comprend le matériel informatique a été réalisé
par de jeunes créateurs (voir photo.).
Nous avons également visité la B.C.D (bibliothèque) de l'école primaire, lieu très
agréable et convivial, qui peu amener les enfants à avoir envie de venir à l'école.
Après le génération télé, et zapping, la naissance de la génération
internet ouvre la perspective d'une nouvelle ère du mot, d'une réapropriation de l'écriture
et de la lecture. Bref, l'espoir d'un nouveau souffle donné à la communication et au langage...
Une question nous paraît encore vitale et structurante pour l'avenir du futur: à quand la parité
des maîtres dans les écoles? |
 |
|
| STRASBOURG INFOS |
| >Article |
 |
|